Вопрос 1 из 10

Социально-коммуникативное развитие направлено:

на развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации

на развитие речевого творчества

на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Художественно-эстетическое развитие предполагает:

владение речью как средством общения и культуры

знакомство с книжной культурой, детской литературой

восприятие музыки, художественной литературы, фольклора

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Объём обязательной части Программы рекомендуется:

не менее 60% от её общего объёма

не менее 50% от её общего объёма

не менее 40% от её общего объёма

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Познавательное развитие предполагает:

развитие воображения и творческой активности

развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи

стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Содержательный раздел Программы должен включать:

особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья

характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Содержательный раздел Программы должен включать:

принципы и подходы к формированию Программы

описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы

планируемые результаты освоения Программы

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Художественно-эстетическое развитие:

предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства

направлено на формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира

направлено на формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

К содержанию образовательных областей для детей дошкольного возраста относится:

игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская

экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и пр.)

общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Организационный раздел Программы должен содержать описание:

материально-технического обеспечения Программы

характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

планируемые результаты освоения программы

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

ФГОС ДО разработан на основе:

законодательства Российской Федерации и Конвенции ООН о правах ребёнка

Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации

Конвенции ООН о правах ребёнка

Необходимо заполнить «Ответ».