Актуализированное понимание педагогами требований профстандарта – это отражение реальных потребностей системы дополнительного образования детей, механизма получения качества образования, инструмента обеспечения профессионального и карьерного роста, личностно-значимого подхода к собственной деятельности.

Вопрос 1 из 10

Требования к опыту практической работы для старшего педагога дополнительного образования и старшего тренера-преподавателя стаж работы по специальности: