Вопрос 1 из 10

Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:

российский корпус спасателей

система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций

система РСЧС

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

К внутренним критериям сформированности навыка относят

повышение скорости выполнения задания

снижение числа ошибок при выполнении задания

отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Укажите законодательный или другой нормативный правовой акт, который определяет содержание курса ОБЖ:

государственный образовательный стандарт

ФЗ «О воинской обязанности и военной службе"

Закон РФ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

Принципы обучения – это

тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий

средства народной педагогики и современного педагогического процесса

базовые идеи теории обучения

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Учащийся получил отравление хлорофосом с попаданием вещества на кожу. Укажите способы и последовательность оказания ему первой помощи: а) немедленно вывести из отравленной атмосферы; б) снять загрязненную одежду, кожу обильно промыть теплой водой с мылом; в) дать выпить щелочную минеральную. воду (боржоми); г) обеспечить обильное питье апельсинового или лимонного сока. д) дать выпить несколько стаканов воды с питьевой содой и добавлением активированного угля, чтобы вызвать рвоту; ж) отправить пострадавшего в больницу (вызвать скорую помощь)

а,д,ж

в,б,г,ж

д,б,а

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

Укажите тип урока по представленной структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению:

Комбинированный урок

Урок закрепления изучаемого материала

Урок повторения и обобщения изучаемого материала.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Современное традиционное обучение, как технология, опирается на

педагогику требований;

педагогику сотрудничества

православную педагогику

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 8 из 10

Приказом МО РФ и Минобрнауки России № 96/134 от 24.02.2010 утверждена Инструкция об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях… Укажите перечень элементов УМБ, которые Инструкция определяет для оборудования в образовательных учреждениях:

кабинет, места для занятий по прикладной физподготовке, стрелковый тир

предметный кабинет с учебными и наглядными пособиями, техническими средствами обучения, спортивный городок с элементами полосы препятствий, стрелковый тир или место для стрельбы (электронный стрелковый тренажер)

элементы, обеспечивающие отработку всех практических вопросов программы ОБЖ

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 9 из 10

Контроль результатов обучения – это:

проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций

ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения

система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 10 из 10

Укажите верное определение термина «учебная задача»:

Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке.

Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала

Учебная задача – это решение математической задачи разными способами.

Необходимо заполнить «Ответ».