№ п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

В том числе:

Лекции

Самостоятельная работа

1.

МОДУЛЬ 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРАТОРА УЧЕБНОЙ ГРУППЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО

5

5

-

1.1

Основы современной государственной политики РФ в области образования

2

2

1. 2

Особенности нормативно-правового регулирования организационно-педагогического сопровождения деятельности учебного коллектива в учреждении СПО

1

1

1.3.

Основные функции, направления деятельности, права и обязанности куратора

2

2

2

МОДУЛЬ 2. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРАТОРА УЧЕБНОЙ ГРУППЫ

14

7

7

2.1

Входное исследование уровня развития профессиональных компетенций слушателей в сфере исполнения обязанностей куратора учебной группы

2

1

1

2.2

Возрастные и индивидуальные особенности психологии подросткового и юношеского возраста

2

1

1

2.3

Структура психологии учебного коллектива

4

2

2

2.4

Сущность, структураи содержание воспитательной работы в колледже

2

1

1

2.5

Содержание работы куратора по формированию системы внеурочной деятельности с учебной группой

2

1

1

2.6

Профессиональная компетентность куратора учебной группы

2

1

1

3

МОДУЛЬ 3. ФУНКЦИИ КУРАТОРА УЧЕБНОЙ ГРУППЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ

АСПЕКТЫ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ

51

22

29

3.1

Система индивидуально-воспитательной работы в учебной группе

4

2

2

3.2

Анализ и прогнозирование воспитательных возможностей куратора группы, учебного коллектива как субъекта воспитания

4

2

2

3.3

Функции менеджмента в деятельности куратора учебной группы.

4

2

2

3.4

Особенности деятельности куратора группы по формированию и сплочению коллектива учебной группы

4

2

2

3.5

Особенности деятельности куратора группы по формированию и организации деятельности органов студенческого самоуправления

5

2

3

3.6

Методические основы восстановительного подхода к управлению дисциплиной в учебном коллектив

5

2

3

3.7

Формы и содержание взаимодействия куратора с педагогическим коллективом колледжа, родительским сообществом

5

2

3

3.8

Особенности деятельности куратора группы в условиях включения в учебный коллектив слушателей с ограниченными возможностями здоровья

5

2

3

3.9

Формы проявления насилия и жестокости среди обучающихся и способы их профилактики

5

2

3

3.10

Обеспечение медиабезопасности подростков в информационно-телекоммуникационных

сетях

5

2

3

3.11

Профилактика экстремистских проявлений в молодежной и образовательной среде

5

2

3

Итоговая аттестация

2

2

Итого

72

34

38