Инновации в действии
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

95430

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 29.03.2024 года.

Nomination bg
ms-1
ms-2
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Обмен педагогическим опытом

«Особенности диалекта чепецких татар Балезинского района деревни Кестым Удмуртской Республики, проявляющиеся в народном пении»

Целью моей исследовательской работы является диалект Чепецких татар, резко отличающегося от современного литературного татарского языка и приобщение школьников культуре своего и иных народов, и прежде всего, культуре Чепецких татар * Изучение песенных традиций Чепецких татар * Ввести в научный оборот новый музыкальный текстовой материал * Развитие этнокультурных представлении школьников о традиционных ценностях - образах своего и иных народов

Автор:
Учитель музыки, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Балезинская средняя общеобразовательная ШКОЛА №3", Россия,Удмуртская Республика, посёлок Балезино

Читать

"Здоровье голоса"

Узнать о гигиене голоса Определить, как ухаживать за не совсем здоровым голосовым аппаратом.

Автор:
Преподаватель, МБУДО "ПОЗАРИХИНСКАЯ ДШИ", Свердловская область, Каменский район, с.Позариха

Читать

Мастер-класс. Тема: «Полуобъемная композиция «Цирк» в технике соленого теста.

Изготовление клоуна из соленого теста. Подобрать сочетание цветов для передачи образа - развитие творческого воображения; - воспитание аккуратности, усидчивости.

Автор:
педагог, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детская школа искусств "Воскресение", г. Волгоград

Читать

Мастер - класс для воспитателей по экспериментированию с различными материалами. «Путешествие Алисы в страну чудес»

Продемонстрировать  воспитателям некоторые виды экспериментирования с бумагой и водой. 1. Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей. 2.Развивать познавательный интерес к окружающему миру, умение делиться  приобретённым опытом с другими людьми.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ № 25, Иркутск

Читать

"Использование смартфона и его мобильных приложений в работе с учащимися на уроках скрипки в ДШИ и ДМШ"

Цель: показать каким образом может быть использован смартфон и его приложений на уроках скрипки в ДШИ и ДМШ 1. Рассказать об особенностях использования приложения "Диктофон" 2. Рассказать об особенностях использования приложения "Тюнер и метроном" 3. Рассказать об особенностях использования приложения "Real Piano"

Автор:
преподаватель по классу скрипки, МАУДО "Детская школа искусств" Бавлинского муниципального района РТ, г.Бавлы,Республика Татарстан

Читать

Карта оценки эффективности урока физической культуры в соответствии с ФГОС

Представить карту оценки эффективности урока физической культуры с учетом специфики преподаваемого предмета и используемых современных образовательных технологий. 1. Повышать качество оценки эффективности урока физической культуры. 2. Развивать умения учителя проектировать урок и организовывать свою деятельность в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. 3. Оценивать объективно уровень преподавания урока физической культуры. 4. Проводить комплексную оценку уровня эффективности урока

Автор:
учитель физической культуры, МКОУ Юмасинская СОШ, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, Кондинский р-н, деревня Юмас,

Читать

«Православная икона – святые, «светлые оконца». Разработка урока из курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (модуль «Основы православной культуры»)

обогащение духовно – нравственной жизни детей, развитие их моральных качеств, формирование у младшего школьника мотивации к осознанному познанию культурно-религиозных традиций русского народа и уважения к ним. - образовательные: познакомить учащихся с особенностями иконописного изображения, помочь осмыслить назначение иконы, учить работать с различной информацией (текстовой, иллюстративной); - развивающие: развивать проектно - исследовательские умения, коммуникативные и речевые навыки; - воспитательные: прививать духовные ценности, воспитывать уважение друг к другу, бережное отношение к культурным ценностям, ответственность за порученное дело.

Автор:
учитель истории и обществознания, МБОУ "СОШ в пос. Усть-Омчуг", Тенькинский район, Магаданская область

Читать

"Музыкальный Новый год"

Цель: подведение учебных итогов календарного года, культурно-эстетическое воспитание обучающихся. Задачи: • поддерживать положительную мотивацию детей к обучению; • воспитывать сценическую культуру учащихся; • развивать коммуникативные качества; • создавать ситуацию успеха для учащихся коллектива; • создавать праздничное настроение у детей и родителей.

Автор:
Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "ДТДиМ", г. Озерск, Челябинская область

Читать

Векторы становления и развития современного детского коллектива (на примере оркестра народных инструментов"Струны звонкие"

Обозначить основные векторы становления детского коллектива 1. Обозначить основные тенденции формирования современного детского коллектива; 2. Раскрыть роль традиций, как фактора сплочения; 3. Показать особенности работы над детским репертуаром

Автор:
Педагог дополнительного образования , МАУДО "ДТДиМ", Оренбург Переулок Ярославский 1 Б

Читать

Проектная деятельность в органном классе ДМШ

Цель работы: обобщение опыта по созданию и реализации арт-проектов в процессе обучения детей в классе органа в ДМШ. Задачи: поиск новых форм взаимодействия юных музыкантов, укрепление межпредметных связей, расширение контактов и обмен педагогическим опытом, приобщение молодых органистов к мировому культурному наследию.

Автор:
Преподаватель, ГБУДО г. Москвы "ДМШ им. Л. Бетховена", г. Москва

Читать

Особенности применения информационно – коммуникационных технологий в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы «Английский клуб магов» (из опыта работы)

Осветить опыт применения информационно - коммуникационных технологий в процессе обучения английскому языку детей младшего и среднего школьного возраста рассмотреть и проанализировать достоинства и проблемные моменты организации занятий в очном и дистанционном режимах

Автор:
Цой Наталья Павловна - педагог дополнительного образования, Попова Светлана Владимировна - методист, МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи", г. Оренбург

Читать

Использование активных методов обучения на занятиях по английскому языку с детьми младшего и среднего школьного возраста в творческом объединении «Английский клуб магов» ОРиТ «Парадокс»

Раскрыть особенности использования активных методов обучения английскому языку с детьми младшего и среднего школьного возраста Способствовать диссеминации педагогического опыта

Автор:
Цой Наталья Павловна - педагог дополнительного образования, Попова Светлана Владимировна - методист, МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи", г. Оренбург

Читать

Применение технологии интерактивного обучения на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС

Цель работы: обобщение методов и приёмов технологии интерактивного обучения. Задачи: - раскрыть сущность интерактивного обучения; - дать классификацию методов и приёмов данной технологии; - показать на примере уроков английского языка применение данной технологии.

Автор:
учитель английского языка, МОУ СОШ № 9, г. Надым, Ямало-Ненецкий автономный округ

Читать

Использование онлайн-сервиса LearningApps при подготовке к урокам английского языка

LearningApps.org создан для поддержки обучения и преподавания с помощью небольших общедоступных интерактивных модулей (далее -- упражнений). Данные упражнения создаются онлайн и в дальнейшем могут быть использованы в образовательном процессе. Для создания таких упражнений на сайте предлагается несколько шаблонов (упражнения на классификацию, тесты с множественным выбором и т. д.). Данные упражнения не являются законченными учебными единицами и должны быть интегрированы в сценарий обучения.

Автор:
учитель английского языка, МОУ СОШ № 9 , г. Надым, ЯНАО

Читать

темы по истории искусства для 1 классов детских художественных школ

1. Составить краткое изложение основных изучаемых по данному предмету тем 2. Дать материал, доступный для самостоятельного изучения детьми 1. Предложить учебное пособие для работы на уроке и дома 2. Составить материал, написанный понятным для детей языком, содержащий все основные термины и понятия по предмету "история изобразительного искусства". 3. Данный материал может помочь обучающимся в художественных школах усваивать материал урока, а также при подготовке к итоговой аттестации в детских художественных школах

Автор:
преподаватель истории искусств, детская художественная школа, Ивановская обл., г.Кинешма

Читать

"Патриотическое воспитание школьников" (из опыта работы классного руководителя)

Обобщение опыта работы классного руководителя по патриотическому воспитанию школьников. Использование опыта даст возможность успешно проводить работу по патриотическому воспитанию школьников.

Автор:
учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ "29", город Астрахань

Читать

Сборник дидактических игр и игровых ситуаций по формированию базовой ценности "Здоровье" у детей дошкольного возраста. "Минутки безопасности"

Цель «минутки безопасности» - закрепить знания детей о правилах безопасного поведения, и здорового образа жизни, способствующих закреплению основных навыков поведения. Задачи по формированию здорового образа жизни: - обеспечение построения образовательного процесса физического воспитания детей (совместной и самостоятельной деятельности) на основе здоровье формирующих и здоровье сберегающих технологий, и обеспечение условий для гармоничного физического и эстетического развития ребенка; - закаливание, повышение сопротивляемости к воздействию условий внешней среды; - формирование элементарных представлений в области физической культуры, здоровья и безопасного образа жизни; - организация сна, здорового питания, выстраивание правильного режима дня; - воспитание экологической культуры, обучение безопасности жизнедеятельности. Направления деятельности воспитателя: - организация подвижных, спортивных игр, в том числе традиционных народных игр, дворовых игр на территории детского сада; - создание детско-взрослых по здоровому образу жизни; - введение оздоровительных традиций в ДОО» Учитывая данные задачи и целевые ориентиры, мной систематизирован материал по организации работы с дошкольниками в данном направлении в форме организации «Минуток безопасности».

Автор:
Воспитатель, МБДОУ детский сад № 1, Город Крымск, Краснодарский край

Читать

Воспитательный час "Культура мира, человек среди людей"

Формирование у ребят положительной Я-концепция, позитивного отношения к окружающему миру. 1. Способствовать успешному протеканию процессов самопознания и само созидания личностей воспитанников; 2. Содействовать формированию дружного коллектива семьи; 3. Продолжать развитие коммуникативных качеств ребят.

Автор:
Воспитатель, МБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Яйский детский дом "Колокольчик", Кемеровская область, п.г.т.Яя

Читать

Методическая разработка на тему: «Комплекс способностей, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности концертмейстера ДШИ»

Цель методической разработки: Изучить и обобщить имеющиеся научные исследования, методические рекомендации и собственный практический опыт работы для выявления комплекса способностей, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности концертмейстера ДШИ в работе с детским хоровым коллективом и на уроке в классе хореографии. Задачи методической разработки: - выявить задачи и специфику работы пианиста-концертмейстера в ДШИ; - более подробно остановиться на навыках: чтение с листа и транспонирование, подбор по слуху и импровизация, необходимых для профессиональной деятельности концертмейстера ДШИ. - Определить формы, методы и приемы работы с детским хоровым коллективом и в классе хореографии и их усовершенствования.

Автор:
Преподаватель, МБУ ДО г. Шахты «Детская школа искусств» ЦИ им.И.О.Дунаевского, г. Шахты, Ростовской области

Читать

Проектная деятельность в школе

Разобрать для чего же сейчас детей обучают проектной деятельности. Узнать что такое проект? Какая структура проекта? Основные части проекта.

Автор:
учитель начальных классов, МОАУ "СОШ №24", г.Оренбург

Читать

Наши новости:

Разместить свою публикацию