СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«МОЙ ПАПА САМЫЙ-САМЫЙ…!»
Цель:
Прививать детям нравственные качества – любовь и уважение к семье: к родителям, умение гордиться победами родных (папы).
Воспитывать волевые качества, активность, взаимовыручку; артистичность, эмоциональность, стремление к победе, интерес к играм соревновательного характера.
Развивать двигательную активность, внимание, умение ориентироваться в пространстве, слуховое внимание и т.д.
Материал:
- Эмблемы команд
- Стульчики
- 4 машины на верёвке длиной 5 - 6 метров для наматывания на палку 25 см.
- 4 корзины с разноцветными кубиками
- Фигурки животных
- 4 повязки для глаз для пап и 4 для детей
- Мольберты с прикреплёнными листами (с изображёнными портретами без волос)
- Фломастеры
- Шоколадные медали
- Награды
- 4 комплекта одежды и обуви детей
- 8 картонок или коврика размером А3
- Добрый вечер, уважаемые родители!
Очень рады видеть вас у нас в гостях!
- Мы приурочили наше развлечение ко Дню Защитника – празднику мужчин, поэтому пригласили посоревноваться именно пап. А мамы будут болеть за свою семью. В качестве защитников пап уже испытала Родина – они уже отслужили в Армии и, конечно же, в любую минуту готовы встать на защиту нашего Отечества. А сегодня мы проверим, какие они внимательные, добрые, смелые и умелые - настоящие папы.
Итак, команды готовы к соревнованию? Давайте познакомим с ними наших гостей:
1 команда – «ЦЫПЛЁНОК» -__Ваня______________________ со своим папой
_________________________________________
2 команда – «КОТЁНОК» - __________________________________________
__________________________________________
3 команда – «УТЁНОК» ________________________________________
__________________________________________
4 команда – «МЫШОНОК» _____________________________
__________________________________________
А теперь познакомимся с нашим жюри, которое будет оценивать игроков.
Но не забывайте, что это всего лишь игра… И давайте представим, что сегодня мама позвонила папе, что не сможет забрать ребёнка из садика.
- Папа пришёл в детский сад, а тут…непредвиденное обстоятельство – отключился свет. Дети сидят на стульчиках, а папы будут искать своих детей в темноте. Итак, папочки, завязываем глаза и ищем своего ребёнка по ногам, обуви.
- Ну, молодцы, папочки! Да, конечно, вы нашли бы своего ребёнка, но воспитатель не пускает вас в верхней одежде в группу. Поэтому придётся всё-таки искать друг друга по голосу. А голос можно подавать только так: мышата и цыплята пищат, котята мяукают, утята крякают.
- Нашли-то …нашли, а ребёнок плачет, не хочет уходить, потому что не дорисовал портрет мамы. Папа пообещал помочь нарисовать маме волосы, серьги и бусы. Карандаши, конечно рассыпались, но ведь у папы есть помощники, которые по команде обязательно их найдут и принесут папе.
- Ну, теперь нужно убрать за собой игрушки. Чья команда быстрее перевезёт машину? Папа с ребёнком держат палку за разные концы, по команде накручивают на неё верёвку с привязанной к концу машиной.
- А ещё надо собрать кубики. 1 команда собирает только красные, 2 – только синие, 3 – только желтые, 4 – только зелёные.
- Но так как ребёнок не хочет уходить из садика, папа решил повезти его на транспорте. Это отличный транспорт – называется ПАПОВОЗ. Про него Арсланчик расскажет стихотворение.
- Вы так хорошо убирали игрушки, что воспитательница разрешила взять домой поиграть игрушку – животное. А какую игрушку – воспитатель должен угадать (ребёнок с папой пантомимой, без звука, изображают животное).
- Ну, осталось только одеть ребёнка. Свеча сгорела. Придётся опять одеваться в темноте. Кто быстрее оденет своего ребёнка?
- А на улице прошёл дождь. Нам помогут перебраться через лужи вот такие 2 дощечки (или 2 коврика). Надо перебраться по сухим островкам. Стоя вдвоём на одной картонке, перебросить вторую, перепрыгнуть (перешагнуть)на неё и т.д. ( по 2 коврика или картонки размером А3)
( повязки для глаз папам, стулья для детей)
Молодцы, нашли друг друга!
(листочки с нарисованной головой мамы, фломастеры на полу в другом конце зала, повязки для пап)
(машинки на длинных верёвочках , привязанный к палочке)
Молодцы! Всё собрали – можно идти домой.
(4 корзины, разбросать цветные кубики,)
Только везти придётся между стульчиками, которые не убрали на место (змейкой).
Изобразили хорошо – может и стихотворение про него вспомните?
(игрушки животные на столике, тигр, кенгуру, слон, змея, заяц…)
( папа с завязанными глазами ищет одежду ( в общей куче на столе) и одевает сидящего на стульчике ребёнка, затем ребёнок бежит к корзине с обувью, отыскивает и обувает свои сандалики)
(Пока жюри оценивает каждое задание, паузы заполняются музыкальными номерами – песнями, играми, стихами о папах, о мужских профессиях)
Жюри оценивают команды в разных номинациях (самые весёлые, самые шустрые, самые артистичные, самые внимательные, самые спортивные и др.), вручают награды.
А мы прощаемся с вами. Желаем, чтобы ваши папы всегда оставались самыми – самыми лучшими и любимыми, а дети росли такими же, как и папы. А ещё желаем, чтобы не было никогда «непредвиденных обстоятельств» и в садике всегда было также светло, уютно и весело!