МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
г.НИЖНЕВАРТОВСКА ДС №78 « СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ».
Сценарий зимнего развлечения для детей старшего
дошкольного возраста.
Подготовила воспитатель:
Мануилова Е.Н.
Сценарий фольклорного развлечения: «Зима хорошо, весна лучше!».
Историческая справка:
«В Сретение Весна-красна с Зимушкой встречается» говорили крестьяне. Чтобы оказать помощь весне, крестьяне устраивали обрядовые кулачные бои - зимоборы. В день Сретенья, 15 февраля, мужики для боев наряжались в весеннюю одежду (кафтаны) и в зимнюю - шубы, выходили на улицу и дрались на кулаках. Если побеждали те, кто был одет в шубы, то говорили о долгой зиме. А если победа была за теми, кто в кафтанах, то ликовали, ведь весна преодолела зиму и быть ей солнечной, да ранней.
Цель:
Приобщить детей к русской традиционной культуре.
Задачи:
Обучающие:
• Закреплять знания детей о русских народных играх и развлечения в зимнюю пору, поддерживать интерес детей и родителей к истокам русской национальной культуры;
• Закреплять знание детьми характерных признаков зимы и весны, тренировать в отгадывании загадок, запоминании русских народных закличек, пословиц, поговорок, разучить русские народные игры, формировать активную речь.
Развивающие:
• С помощью русских народных закличек, народных игр со словами развивать память, мышление, наблюдательность. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
Воспитывающие:
• Прививать желание участвовать в совместных русских народных играх, воспитывать любовь к русским народным зимним традициям, играм и развлечениям.
• Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Предварительная работа:
• Беседа с детьми о традиционном праздновании Сретенья.
• Разучивание музыкального репертуара с детьми (русские народные игры, пословицы, заклички, поговорки и т.д.).
Действующие лица: Ведущая, Весна, Зима.
Оформление зала: Зал стилизован под деревенскую улицу: заборы с горшками и чугунками; скамейки; деревья, украшенные ленточками, птицами; колодец возле дома; пенечки. Центральная стена оформляется цветами, на полу – «зеленая трава».
Организована выставка игрушек, поделок изготовленные детьми.
Ход развлечения:
Звучит веселая плясовая музыка
Ведущая ( в русском костюме) : - Здравствуйте, гости дорогие ,
А чем вам нравиться зима? А чем она хороша? А чем она вам нравиться?
Давайте вспомним стихи о зиме.
( Читают знакомые стихи).
А знаете ли вы загадки о снеге?
(Ответы детей)
- Живет- лежит ,умрет, а весной убежит,
- Всю зиму лежит , а весной убежит.
-Зимой греет, весной тлеет.
Много радости принесла нам зима! Но всему свое время. Впереди ждет нас весна , где будут новые встречи и интересные весенние игры, и развлечении.
Назовите последний месяц зимы. . ( ответы детей)
Что он задумался? Вы знаете? Послушайте стихотворение.
( Читает ребенок)
О чем задумался Февраль,
Забыв метельные забавы?
Притихла снеговая даль,
Ей слышно: шевелятся травы,
Еще немного – и ручьи
С веселым гомоном прольются,
Вернуться шумны грачи
Дни соловьиные вернуться.
Ведущий: Вот и февраль ждет когда вернуться грачи, а когда они прилетают?
( ответы детей).
Ведущий :Правильно, ребята весной.
Середина февраля – уходит зима ,скоро к нам придет весна, именно сегодня праздник справляется , на Руси он называется Сретенье Господне, и справляется он 15 февраля.
«В Сретение Весна- красна с Зимушкой встречается» говорили крестьяне. А чтобы оказать помощь весне быстрее прийти , крестьяне устраивали обрядовые состязания , которые назывались - зимоборы.
В народе праздник Сретенье издавна воспринимался, как первая встреча весны, когда «зима с весной встретились», «старая зима с молодой весной борются. Масленицу встречать.
Сегодня здесь весну встречаем,
И с поклоном приглашаем!
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
И нам надоела морозы, давайте Весну – красну звать, да солнышко созывать.
(Дети все вместе.)
Народная закличка: «Солнышко-ведрышко…»
Солнышко- ведрышко!
Выгляни, красное,
Из-за гор-горы!
Выгляни, солнышко, До вешней поры!
Видело ль, ведрышко,
Красную весну ?
Встретило ль, красное,
Ты свою сестру.
(Под лирическую музыку в зал входит Весна).
Весна: Здравствуйте, детушки малые!! Услышала я, как вы меня зовете, да и в гости к вам пришла! А не надоела ли вам зима-зимушка, пора приходит моя
Ведущая: - В народе праздник Сретенье издавна воспринимался, как первая встреча весны, когда «зима с весной встретились», «старая зима с молодой весной борются».
(Раздается завывание ветра, и в зал вбегает Зима).
Зима: Что здесь за веселье? Что же вы ребята, меня провожаете? А ведь радовались моему снегу, на санках с горки катались! И я не собираюсь уходить.
(Гневается, топает ногой). Но я еще сильна! Испорчу вам праздник! Не пущу тебя, Весна, на землю!
Ведущая: - Не страшны нам, Зима, твои угрозы! Не боимся мы тебя!
Дети: - Не боимся!
Весна: - Ты не гневайся зима прошла твоя пора. Моя очередь пришла.
Зима. Не бывать этому, я ещё сильна, и свои права не отдам.
Весна: Ну хорошо зима давай силой мериться, кто победит , тот и останется.
Зима: - Давай! Только я тебя, все равно, сильнее!
Ведущая: - Ты, давай, Зима, не хвались, все равно весне пора. Недаром говорят: «Зима весну пугает, да все равно тает!»
Зима: - Ничего, посмотрим, чья возьмет! Я еще покажу себя, как закружу, как заморожу! Все снегом засыплю. Вон и слуги мои, сосульки, висят! Значит мое еще время!
Ведущая: - Давайте договоримся, кто из вас выиграет, в честь того и будем праздничный хоровод водить. Согласны?
Зима, Весна: - Согласны!
(Зима и Весна, совместно, проводят игры-состязания, для этого создаются две команды).
Игра «Сорви сосульку».
(Дети делятся на две команды)
Зима и Весна поднимают веревку, с подвешенными на ней «бумажными сосульками» на высоту 1,5 метра. Команды выстраиваются в две шеренги. Участвуют по два ребенка от каждой команды. Кто быстрее и больше сорвет «сосулек», подвешенных на шнурках (надо подпрыгнуть и снять бумажную сосульку), тот и выиграл. Побеждает та команда, у которой больше «сосулек».
Весна. Игра ручеёк.
Зима «Попади снежком в корзину...»
Дети делятся на две команды. Необходимо кинуть «снежок» и попасть в цель (корзину). Выигрывает та команда, у которой больше попаданий.
Ведущая: - А теперь, ребята, давайте немного отдохнем! Отгадайте загадки, которые вам загадают Зима и Весна!
Весна: Дует теплый южный ветер,
Солнышко все ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (Март).
Зима: Тройка, тройка прилетела.
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица
Бело-коса, белолица.
Как махнула рукавом
Все покрылось серебром (Зимние месяцы).
Весна: У занесенных снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полу замерзший, чуть живой. (Подснежник).
Зима: Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей (Снеговик).
Весна: - Шагает красавица,
Легко земли касается,
Идет на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку. (Весна).
Зима : Игра: Бег с клюшкой.
Весна: Игра «Собери цветы» цветы распределить (разбросать) по всему музыкальному залу. По сигналу начинается игра, нужно добежать до цветка, взять один подснежник, добежать до корзинки, положить цветок в корзину. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет подснежники.
(Совместная игра) Игра перетягивание каната.
Зима: Ну, что ж победили вы меня, видно и вправду мне пора уходить.
(Зима кланяется Весне в пояс).
Зима: Совсем скоро придет твое время! Царствуй Весна на славу!
Ведущая: Вот и победила весна зиму , давайте проводим зиму и в 1 марта встретим весну, а зиме помашем ей рукой! ( Зима уходит.)
Весна: Ну и я пойду, отдохну, силы наберусь и первого марта в полную силу прейду. ( прощается).
Ведущая: До свидания весна, мы ждём тебя. Но у нас ребята праздник продолжается . Вы знаете на Сретенье всегда пекли печенье не простое, а в виде разных домашних животных. Это печенье раскладывали в сараях, чтобы скотина водилась, не болела. В кладовых – чтобы много припасов было; в доме, на окнах, чтобы оно оберегало от сглаза, от болезней, несчастья.
- Вот и мы с вами пойдем чай пить с бубликами! Ждать весну ждать.! (Раздаются угощения)