Разработка урока по физике "Относительность движения" (9 класс)

Цель: Образовательные: познакомить учащихся с относительностью движения. Развивающие: наблюдение за экспериментом, выдвижение гипотезы, выводы; научить применять правила сложения векторов для определения скорости и перемещения тела относительно различных систем отсчета; совершенствовать навыки решения задач по теме. Воспитательные: формирование осознанного, уважительного отношения к другому человеку, его мнению; закрепить уровень ответственного отношения к оформлению документации (четкое, аккуратное оформление в тетради задач, чертежей, полные записи выводов формул).

Задачи: Актуализация познавательной деятельности учащихся через активные формы. При осуществлении системно-деятельностного подхода при изучении нового материала, закреплении и применении знаний, работа учащихся организуется в группах, парах, на различных этапах- самостоятельная работа; применяются различные формы оценки , самооценки, взаимооценки (самостоятельное приобретение знаний); контроль осуществляется с применением разноуровневых заданий, современных форм с использованием ИКТ, осуществляется дифференцированный подход .